«Las patologías de voz han crecido por el alto nivel de intensidad sonora
que nos rodea»

El doctor García Sardón ha coordinado las jornadas sobre disfonía infantil
celebradas ayer en Villa Suso.Foto: josé
ramón gómez

c. m. orduna

vitoria. Foniatras,
otorrinolaringólogos, logopedas, pedagogos… Una de las principales
conclusiones extraídas de la jornada sobre disfonía infantil celebrada ayer en
Villa Suso es que el abordaje de esta patología debe de ser multidisciplinar.
Los cuadros clínicos más comunes en los que se manifiesta -la popular
ronquera , laringitis funcional, voz agravada, pólipos o nódulos
infantiles- exigen un tratamiento no sólo centrado en eliminar los síntomas sino
en prevenir que florezcan durante la edad adulta, dado el peligro de
cronificación. Al margen de los malos hábitos fonatorios, otros factores, como
los altos niveles de polución y de contaminación acústica de las sociedades
actuales han incidido en que los casos se multipliquen. Especialistas llegados
desde el resto de la CAV, Cataluña y Andalucía departieron ayer ante más de 150
personas sobre la importancia que cuidar la voz del niño tiene sobre su
desarrollo.

¿Qué les ha llevado a organizar la primera jornada sobre disfonía infantil
en Vitoria?

Se trata de una patología de una alta prevalencia, con una gran indicencia
dentro de la medicina porque la padece alrededor del 40% de la población en edad
escolar. Esta jornada nace de esa inquietud, porque cada vez son más frecuentes
las consultas médicas a chavales con disfonía. También nace del deseo de
orientar sobre esta patología y concienciar a todo tipo de profesionales, porque
exige un abordaje adecuado, no sólo para el diagnóstico y el tratamiento, sino
para la prevención de problemas en la edad adulta.

¿Cuáles son las principales pautas que deben seguirse en este
sentido?

La prevención fundamentalmente nos habla del hábito fonatorio, que se debe
reeducar. Nos habla también de pautas de higiene de la voz que pueden enseñarse
en el ámbito escolar y familiar. Hablar despacio, modulando, esperar para hablar
y no tratar de imponerse a los demás compañeros al expresarse, la higiene de las
fosas y cavidades nasales, no poder el volumen de la televisión alto para evitar
alzar la voz de forma innecesaria… Y tratar de evitar ambientes muy
contaminados.

¿Este aumento de casos se debe en parte al importante nivel de polución
que hay en las ciudades?

Probablemente sí. Vivimos en una civilización donde la contaminación y el
nivel de intensidad sonora son cada vez mayores. Y para tratar de vencer el
nivel de intensidad sonora elevamos nuestro volumen de voz, lo que ha favorecido
que las patologías de este tipo se multipliquen. Actualmente quizá se está
tomando más conciencia entre la sociedad del peligro de este tipo de patologías
porque las técnicas diagnósticas han mejorado mucho, al igual que los
profesionales, que han mejorado mucho su cualificación.

¿Cuántos especialistas participan en todo el proceso, desde la detección
al tratamiento?

Una de las principales conclusiones que estamos sacando de esta jornada es
que el abordaje de la disfonía debe ser multidisciplinar. En la detección,
tienen que participar tanto los maestros, como los profesores de música o
directores de coro, hasta los padres. Y en el diagnóstico, deben intervenir los
otorrinos, los médicos foniatras y los logopedas… al igual que en el
tratamiento.

¿En qué puede desembocar una disfonía infantil mal tratada?

En patologías que posteriormente requieran tratamientos más agresivos, como
cirugías, así como los malos hábitos fonatorios en la edad adulta, una mala
calidad de voz.

¿Cuál es la patología más frecuente entre la población infantil?

Con diferencia, los nódulos. Es una especie de callo que le sale a la cuerda
vocal y que en más del 90% de los casos desaparece con unas pautas adecuadas de
higiene y tratamientos fonatorios rehabilitadores. En muy pocas ocasiones se
trata con cirugía.

¿Queda mucho por investigar en este campo?

Sí, fundamentalmente a la hora de prevenir y orientar. Quizá no sea necesario
planificar de manera estricta los tratamientos rehabilitadores, porque suelen
son largos, pero sí es muy necesario dar un buen consejo a padres, profesores…
Porque los educadores son los que pueden llevar a cabo este tipo de
prevención.